侧面领导力：非领导的领导术

侧面领导力：非领导的领导术

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　　真正的领导力并不仅仅是正式的权力那么简单。当人们通过以下方式承认领导者时，领导者才是领导者——认真听取他们的主意，重视并遵守他们的行动建议，以及向他们寻求建议。

　　实施领导的机会，并不局限于当你在某个团队和企业拥有正式权力的时候。当你站出来展示你的领导力，你会将你的价值奉献给项目或者企业——同时增强你的领导技能。

　　哈佛谈判专家罗杰·费舍尔（Roger Fisher）和合著者阿兰·夏普（Alan Sharp）在他们的《侧面领导力：不是领导时把事做好》（Lateral Leadership: Getting Things Done When You're Not the Boss）一书中阐述了一种有用的领导五步法，用于你还不是正式的领导者时。这些步骤几乎适用于你涉及的所有项目或者你所参加的团队或会议。

　　1.　建立目标

　　当人们有一系列明确的目标时，会取得最大的成绩。因此，所有群体的首要任务就是明确地写下它们希望取得什么样的成功。提出“我们能否从明确我们的目标开始？”这个问题，并且随后在讨论和起草那些目标过程中起引导作用的人，会自动地承担起领导角色，无论他或她处于何种职位。

　　2.　进行系统性思考

　　观察你的下一次会议：人们通常从手边的话题切入并开始争论该如何做。相比之下，卓有成效的领导者学会进行系统性的思考——也就是说，他们收集并摆出必需的数据，分析情况产生的原因，并且基于分析提出行动方案。在一个群体中，领导者们通过提出适当的问题来使参与者集中注意力。我们已经掌握了分析形势所需要的信息了吗？我们能否专注于找出我们所要解决问题的原因？

　　3.　 边干边学

　　团队经常埋头于做项目，然后在项目结束时进行一次回顾总结，弄清他们学到了什么。但是，对于团队（或者是个人）而言，边干边学更有效。

　　推动团体做定期小回顾（minireview）并从中学习的任何人，正在扮演着事实领导者的角色。为什么这种进行中的过程要比事后回顾更有效？因为事件在每个人脑海中都还印象深刻，并且团队能够运用在小回顾中所学的东西对他们的工作流程或目标进行必要的调整。

　　4．　使人们参与

　　一个高绩效的团队会让所有成员进行努力，卓有成效的团队领导者 在成员利益和须完成的任务之间尽可能寻求最优适配。建议将杂事列成一个清单，分配给个人或小组完成这些任务。如果没人想要一个具体的任务，可以运用头脑 风**来使这项任务更有意思或更具挑战。帮助小组中的沉默寡言者多发表他们的意见，使每个人都觉得他们是整个项目的一部分。

　　5.　提供反馈

　 　如果你不是上司，你能提供什么样的反馈呢？一个永远有价值的东西就是简单的赞赏——“我认为你在那方面做得很棒”。同样，有时你会通过教练式的指导帮助 别人提高表现。卓有成效的教练会问许多问题：“你觉得你在项目的这部分做得怎么样？”他们知道人们尽管很努力但有时也会失败：“是什么使你完成这部分任务 有难度？”他们提供体贴人的改进建议，小心地解释问题背后的关系和原由。

　　作者：克里斯蒂娜·别拉斯卡-迪韦奈（Christina Bielaszka-DuVernay）

　　翻译：薛力立

I’m not the Boss, How can I lead?

5 winning strategies for Lateral leadership

Has the above ever crossed your mind at your workplace? If yes, in this article you will learn five strategies which may help to overcome this limiting belief.
Although in organisations formal leadership roles are given to certain individuals, true leadership comes from individuals who are acknowledged by people, their suggestions and ideas are listened to and valued for. Opportunities to lead in a specific situation is never dictated by a formal role. It’s more about identifying the opportunities and stepping in then demonstrate leadership through adding value to the initiative you are in.

What is Lateral Leadership?

Let me clarify the meaning of “Lateral Leadership” – In my view, it is a “leadership without ‘title’ or position”. It is the natural inclination of an individual to get things done. The objective is to get things done and not the various ancilliary issues that come along with.
A wonderful book that explores the concepts of Lateral Leadership by Roger Fisher (see below).
I present five strategies here which one could apply in any workplace situation.

1) Clarify the destination point

Mostly, confusions and indecisions happen because the goals have not been made adequately clear. It could also be that the understanding of the goals are different in various stakeholders minds. Its almost like the goal is to design a plan for a summer holiday and everyone has a different picture of that. We may ask few powerful questions:
– What are the tangible goals of the initiative?
– How aligned are we in the understanding of the goals of the project?
– Can we start by clarifying the goals please.
– How does the end state look like
The individual who asks these powerful questions, automatically becomes the center-point and others start following the responses to these questions – almost like nod their heads to improve their understanding of the goals.

2) Strategic ‘BIG’ picture view

Typically you will find that people dive deep in the content and into solution mode. People start talking about solutions, argue about what will work and what not. In a team formation ‘Storming’ stage such behaviours are quite disruptive.

Strategic and ‘BIG’ picture thought leadership comes effective at this stage.
– Do we understand the problem,
– What information do we require for better understanding.
– What are root-cause of the situations,
– have we done enough analysis of the problem,
– Who are our stakeholders,
– What key challenges must we focus on.
Addressing these areas will allow the teams to undertake a process where everyone learns about the problem, understand the root-cause better, what high level options are available.
It is very important for a leadership role to take a step back and look at things more strategically rather than dive into details and get into solution mode.

3) Associate with all

Successful initiatives happen when each and every member is engaged and connected. Often you will find your self helpless when one or two members seem to be disengaged from the rest.

This is not a healthy state for the entire unit.
Leadership to bridge this gap is absolutely essential, the message must be – “if you are onboard the journey then you must play your part, meritocracy is not an option”. As an integrative leader one must make efforts to understand individual potentials, strengths and leverage them. If you find anyone disinterested, go to the root-cause.
Mostly people make genuine attempt to integrate and work towards common goal. But we are all different, different things motivate or switch us off, that is natural. What is important is to ensure everyone feels part of the journey and is not left out.

4) Acknowledgement and Feed-forward

Acknowledgement is biggest soother, as human beings we naturally want people to listen to our views. When you show such quality of keen listener and someone genuinely interested to hear views, you are already on the train of leadership.

A simple “thank you, you did a good job” doesn’t cost much but it has a lasting impact  on the recipient, automatically your position moves few notches in the other person’s mind.
You may take this to the next level as well. In a meeting or forum before the chair person starts the agenda, if there is a win to celebrate and all are quiet about it, snatch the opportunity and say – “before we start today, may I take this opportunity to thank the entire team for …”
Marshall Goldsmith suggests that one must check their own progress and be future focussed – “How am I doing”, “What can I do better” – this is a leadership trait called feedforward. Unfortunately not many ‘so called’ leaders do this due to the feeling of insecurity.

…people will forget what you said … people will forget what you did … but people will never forget how you made them feel…

5) Continuous learning, challenging & connecting the dots

Often once the initiative gets going, everyone understands the goal, they all know what actions to undertake, there is a strong tendency to get into comfort zone of cruising in calm waters.

This is dangerous.
Leadership quality of continuous learning and constant challenging the status quo is very useful at this stage.
The team must ensure to conduct mini reviews at every stage of the initiative and not at the end of the initiative. You must also be able to ‘connect the dots’ i.e. learning from one type of incident could work for another kind of incident.
Most teams would do a review at the end of the initiative – but think again!!! by the end we hardly have any opportunity to make any difference, “its all over”. Anyone who prompts evaluation of every steps throughout the initiative, challenges the status quo or even able to ‘connect the dots’ takes a leadership role.

http://www.positive-shift.co.uk/5-strategies-lateral-leadership/

人生长度，宽度，高度，厚度，深度

人生长度，宽度，高度，厚度，深度

长度 Measureable	宽度	高度 Altitude	厚度	重度/深度
寿命	心胸	境界 (水)	能力 aptitude	贡献
时间	视野	理想	胸怀	积淀
健康	包容	事业	思想	价值
追求	知识	智慧	诚实	成熟
	肚量	眼界	为人	能量
	品德 (Moral Trait)	理智	才智	业绩
年龄	修养	超越	道德	地位
	理念	态度	修养	拼搏
	心态	生活	阅历	做事
			读书	思考
锻炼		信仰	积累	创造
生死	进退	荣辱	苦乐	成败

品德 – 人有好的行为，道德的表现

The concept of character can imply a variety of attributes including the existence or lack of virtues such as empathy, courage, fortitude, honesty, and loyalty, or of good behaviors or habits

為人守信、不隨便承諾、說到做到，奠重他人、注意禮貌， 工作勤奮、富有責任感， 講求公正、富有愛心， 關心他人、懂得分享， 能與他人互助合作， 時常鼓勵別人、幫助別人， 上下車要排隊， 懂得禮讓老弱婦孺， 奉公守法， 懂得欣賞別人的優點， 積極進取

道德经英文版英语短文第八章

上善若水，水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。
The top virtue is like water, benefitting all, contending with none, and is content with what all others disdain. Therefore it is close to the Word.
居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
It makes a good place, harbors a good will, gives a good wish, does good deeds, yields good results, and grasps good chance.
夫唯不争，故无尤。
Just because it does not contend, it never goes amiss.

英语小短文带翻译版本2
The highest good is like water

Water benefits everything by giving
without taking or contending.
It likes the place others dislike,
so it follows closely the divine law.
The place should be low,
the mind broad,
the gifts kind,
the speech trustworthy,
the rule sound,
the deed well-done,
the action timely.
Without contention,
a man is blameless.

“生命是一往不回的湍流，有的人被裹挟着漂流了很远，有的人太早的被冲上了岸。这短途是生命的长度，而河流，是时光的长度。曾经觉得无谓的记录连自己都懒得回味的话，是对自己拥有的时间的亵渎，然而那就像在岸边画的沙痕，一笔一道，即便最后还屈从于风的形状。”

亵渎 -

一位年輕的商人在外出時被搭檔出賣，人財兩空，痛不欲生，決定跳湖自盡。他在湖邊碰上了一位觀水靜坐的智者，一個專業與水打交道的水大夫，便將自己的悲慘境遇逐一細述。

水大夫微笑著將他帶回家中，令其從地窖里搬出一塊偌大的方形堅冰。商人雖然百思不得其解，但還是照做了。冰塊搬出來後，水大夫接著吩咐：“用你最大的力氣，砍開它！”商人找來斧頭便砍。不料猛烈的重擊，只能在冰面上划下一道細微的印記。

商人大吃一驚，又掄起斧頭，全力劈鑿。片刻，對著掉落的冰屑。他終於氣喘吁吁地搖頭：“這冰實在太硬了！”水大夫不語，將冰塊放在屋後爐灶上鐵鍋中煮。隨著溫度升高，冰塊慢慢融解。商人對這個枯燥的過程，沒有興緻。

過 了許久，冰塊融解完畢。水泡越來越大，發出咕咚咕咚的聲音。水大夫問他：“你從中有所領悟沒有？”商人說：“有些領悟了。我對付冰塊的方式不對，不該對斧 頭劈，得用火燒。”水大夫搖頭：“不夠。”商人面露難色，鞠躬請教水大夫。水大夫語重心長地說：“我所讓你看的，是成功人生里的七種境界。”

1、百折不撓

冰雖為水，卻比水強硬百倍。越在寒冷惡劣的環境下，它越能體現出堅如鋼鐵的特性。

2、聚氣生財

水化成氣，氣看無形，若氣在一定的範圍內聚集在一起形成聚力，便會變得力大無窮，動力無比。

3、包容接納

水凈化萬物，無論世間萬物有多臟，她都敞開胸懷無怨無悔一一接納，然後自身再慢慢去凈化自己。

4、以柔克剛

水看似無力，自高處往下流淌，遇阻擋之物，耐心無限，若遇菱角磐石，即可把菱角磨園，亦可水滴石穿。

5、能屈能伸

水能上能下，上化為雲霧，下者，化作雨露，匯涓涓細流聚多成河，從高處往低處流，高至雲端，低入大海。

6、周濟天下

水雖為寒物，卻有著一顆善良的心；它從不參與爭鬥，哺育了世間萬物，卻從不向萬物索取。

7、功成身退

霧似飄渺，卻有著最為自由的本身。聚可雲結雨，化為有形之水。散可無影無蹤，飄忽於天地之內。

人心如水。之所以有能力懸殊、善惡不同、生死之欲，皆因各自境界不同罷了。年輕商人聽罷，恍然大悟，道謝作別。水大夫含笑不語，看著年輕人離開的背影，喃喃自語：人生如水，水如人生……

來源：希望之聲

心胸狭窄

一个显著的特点就是不能容忍别人比自己强，他们自我自私的特性决定了他们的世界里只能有他们自己。如果有别人比自己强的话，他们就会感觉自己成了别人的陪衬，这是他们万万不能接受的，于是就烦躁不安、心神不定，简直连日子都过不下去。

星云大师:人生应该有度，长度、宽度、高度、深度、重度

人生在世，应做一个有立体内涵的人，应有一定的长度、宽度、高度、厚度、重度。

　　长度代表寿命长短，宽度代表心胸宽窄，高度代表境界高低，厚度代表能力厚薄，重度代表贡献重轻。
　　
　　时间是生命的长度，视野是生命的宽度，理想是生命的高度，胸怀是生命的厚度，积淀是生命的重度。
　　
　　人生的长度是健康，人生的宽度是视野，人生的高度是事业，人生的厚度是思想，人生的重度是价值。
　　
　　追求是人生的长度，知识是人生的宽度，智慧是人生的高度，诚实是人生的厚度，成熟是人生的重度。
　　
　　长度是一个人的寿命，宽度是一个人的肚量，高度是一个人的眼界，厚度是一个人的为人，重度是一个人的能量。
　　
　　支撑人生长度的是健康，支撑人生宽度的是心胸，支撑人生高度的是品德，支撑人生厚度的是才智，支撑人生重度的是业绩。
　　年龄是生命的长度，修养是生命的宽度，超越是生命的高度，道德是生命的厚度，地位是生命的重度。
　　
　　延长生命的长度，拓宽人生的宽度，提升人生的高度，夯实人生的厚度，铸造人生的重度。长度决定健康，宽度决定理念，高度决定事业，厚度决定修养，重度决定拼搏。
　　
　　健康有长度，心态有宽度，生活有高度，阅历有厚度，做事有重度。
　　
　　寿命要有长度，视野要有宽度，事业要有高度，读书要有厚度，思考要有重度。
　　
　　锻炼决定长度，信仰决定高度，心态决定宽度，积累决定厚度，创造决定重度。
　　
　　量出人生长度的是生死，测出人生高度的是荣辱，走出人生宽度的是进退，夯出人生厚度的是苦乐，诠释人生重度的是成败。

人活著要有長度、厚度、寬度和深度。長度是人的壽命，誰也無法決定長短；厚度是人的為人，要敦厚老實；寬度是人的肚量，要有廣闊的胸懷；深度是人的能量，社會活動能量、精神的能量。

對一個生活在陰霾下仍心存陽光的人而言，所有的悲傷和痛苦都會為他讓路。活著，人生的長度無人能夠決定，但生命的厚度應如橋墩，是生活的基礎；生命的寬度應如路面，展現我們的價值；生命的深度應如橋下的洶湧洪流，積蓄我們的能量。只要有那麼一根叫樂觀的信念支柱，即便面對再大的險濤惡浪，只要我們的脊樑不彎曲，始終挺拔著，高過無常風雲，總會在兇險命運的暗濤中矗成一種海拔。

一個人的長度不同，一個人對社會的貢獻和價值也不同；一個人的寬度不同，一個人的胸襟胸懷也不同；一個人的厚度不同,一個人的成就大小也不同；一個人的高度不同，看事情的角度，深度也不同。

凡事不必太在意，就讓一切隨緣去：逃避不一定躲得過，面對不一定最難過，孤獨不一定不快樂；得到不一定長久，失去不一定不再擁有。愛是一種享受，即使痛苦也會覺得幸福；愛是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜；愛是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗；不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。

人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風景，二是抵達遙遠的終點；人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的快樂，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。

人品以正直為貴，心地以善良為貴。情感以真摯為貴，性格以堅韌為貴。待人以誠懇為貴，處世以謙讓為貴。學問以通達為貴，技藝以專精為貴。言語以簡明為貴，行動以穩健為貴。衣飾以得體為貴，飲食以素淡為貴。養身以寡言為貴，治家以勤儉為貴。做人以信仰為貴，做事以盡心為貴。

增加對身體的投資，讓身體始終好用；增加對社交的投資，擴大你的人脈；增加對學習的投資，加強你的自信；增加對旅遊的投資，擴大你的見聞；增加對未來的投資，增加你的收益。好好規劃落實，你會發現你的人生逐步會有大量盈餘。

每個人都有孤獨的時候。要學會忍受孤獨，這樣才會成熟起來。在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中昇華。



來源：看中國